【摘 要】
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探究式教学就是让学生自主探究的过程,是在老师的指导下,能够学到更多东西的同时也培养了自主学习能力,可以激发学生的学习热情,为学生日后的发展奠定了坚实的基础.在生物课
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探究式教学就是让学生自主探究的过程,是在老师的指导下,能够学到更多东西的同时也培养了自主学习能力,可以激发学生的学习热情,为学生日后的发展奠定了坚实的基础.在生物课堂上,老师可以通过多种方式引导学生自主探究.本文通过对初中生物探究式教学的作用进行分析,提出相应的措施,引导学生们自主探究.
Inquiry teaching is to enable students to explore the process of autonomy, under the guidance of the teacher, to learn more things but also to develop the ability of independent learning, can stimulate students’ enthusiasm for learning, lay a solid foundation for the future development of students In the biology class, the teacher can guide the student to explore independently in many ways.Through analyzing the function of the junior high school biology inquiry teaching, this article puts forward the corresponding measure, guides the student to explore independently.
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