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中职学生的数学基础普遍较差,学起来没有兴趣,与此相应的是老师教起来累,没有成就感。根据数学教学的现状,从学生、教师、学校和社会角度分析了存在的问题,就自身教学经验提出了几点想法。
关于中职数学教学的几点思考
【摘 要】
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中职学生的数学基础普遍较差,学起来没有兴趣,与此相应的是老师教起来累,没有成就感。根据数学教学的现状,从学生、教师、学校和社会角度分析了存在的问题,就自身教学经验提
【机 构】
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襄樊市工业学校
【出 处】
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农村经济与科技
【发表日期】
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2009年6期
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