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师范院校向综合性发展的理性思考——以湖南师范教育改革为例
师范院校向综合性发展的理性思考——以湖南师范教育改革为例
来源 :大学教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianghladros
【摘 要】
:
师范院校向综合性发展是高等院校深化体制改革的自然趋势,它符合教师教育的要求,有利于提高教师的专业化水平。但向综合性发展要兼顾地区差异,应坚持有条件地逐步推进,并且要处理
【作 者】
:
樊华强
【机 构】
:
湖南师范大学教育科学学院
【出 处】
:
大学教育科学
【发表日期】
:
2006年1期
【关键词】
:
师范院校
综合性
教师教育
normal college
comprehensiveness
teachers' education
【基金项目】
:
湖南省教育科学“十五”规划重点课题(项目编号XJK01A001).
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师范院校向综合性发展是高等院校深化体制改革的自然趋势,它符合教师教育的要求,有利于提高教师的专业化水平。但向综合性发展要兼顾地区差异,应坚持有条件地逐步推进,并且要处理好综合性与师范性、数量与质量、教学与科研等关系。
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