小学数学“学案导学”课堂教学的实践思考

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随着教育制度的不断完善,现阶段对教师提出的要求也越来越多。要求教师的教学方法要顺应时代的发展,开展高效的小学数学课堂。在课堂上,教师要改变传统的教学模式,通过学案导学的教学模式让学生全身心地投入数学学习中,这样不仅能提高教师的数学教学质量,还能增强学生的探究能力和团队协作的能力。
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