论文部分内容阅读
在当前职业教育改革中，注重学生动手实践能力的发展得到了很大程度的重视。但是当前职业学校的学生大多人文素质低下，教师对学生这方面素养的培养意识普遍比薄弱。在中职化学教学过程中，就加强教师自身素养、精心安排教学内容、倡导以人为本的教学方式和教学评价等方面来渗透人文教育，使学生学会“做人”和“做事”。