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摘 要 教师的魅力值永远只有更高，没有最高。因此不断地探索教师的魅力养成方式方法并且加以学习借鉴，是一位教师必不可少的功课。笔者将结合自己的听课教研所得和实际的教学体会，从教师要提高课堂掌控力和人格魅力、抓住学情和“发展区”实施教学等方面谈谈如何锤炼教师魅力，提高课堂效率。
关键词 教师魅力;课堂掌控力;人格魅力;顺应学情;“发展区”
中图分类号：G632
关键词 教师魅力;课堂掌控力;人格魅力;顺应学情;“发展区”
中图分类号：G632