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在国家政治、经济等诸多领域快速发展的背景下,我国政府对文化建设的重视力度持续提升,如何传承和创新传统优秀文化是现今社会普遍关注的问题之一,将传统文化与教育事业融合是推动二者共同发展的有效路径。本文将从高校中文专业教学融入中国茶文化的角度入手,对课程教学设计进行探讨研究,希望可以实现中文专业教学水平的提升。