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电化教育是教育现代化系统工程的重要组成部分,具有集成性,交负性,共享性等诸多特点.我国电化教育实验室必须重视'观念管理',加大资金投入,提高师资队伍素质,走产学研相结合的发展模式.
高校电教实验室的建设与管理
【摘 要】
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电化教育是教育现代化系统工程的重要组成部分,具有集成性,交负性,共享性等诸多特点.我国电化教育实验室必须重视'观念管理',加大资金投入,提高师资队伍素质,走产学
【机 构】
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福州大学管理学院
【出 处】
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吉林省经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2001年3期
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