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目的:观察健康教育在脑卒中康复护理中的应用效果.方法:按照护理方法将2016年1月至2019年2月期间我院收治的100例脑卒中患者分为常规护理组与健康教育组,对比两组的效果.结果:组间依从性评分、生活质量评分对比,P﹤0.05.结论:健康教育在脑卒中康复护理中的应用,可有效改善患者的依从性及生活质量,值得临床深入观察.