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高中阶段是学生人生观、价值观、世界观形成的关键阶段，怎样引导学生形成良好的观念，是每个德育工作者需要思考的重要问题。班主任作为班级引领者，如何通过润物细无声的班级文化建设，使班级呈现蓬勃的朝气？本文将从各个角度对如何建设良好的班级文化进行探讨，以求激发学生的潜力以及对学习的热情。
润物细无声——浅谈班级的文化建设
【摘 要】
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高中阶段是学生人生观、价值观、世界观形成的关键阶段，怎样引导学生形成良好的观念，是每个德育工作者需要思考的重要问题。班主任作为班级引领者，如何通过润物细无声的班级文化
【机 构】
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广州大学附属东江中学 广东 河源 517000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年17期
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