小学语文教学中的整本书阅读教学研究

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小学阅读教育对学生们来说正式一个阅读的发展阶段,为什么这么说呢?学生们在小学阶段逐渐形成自己的语言词汇系统,因此在有一定的积累下,学生们在阅读时会有自己独特的思维和逻辑判断能力.这个阶段培养学生们进行整本书的阅读能够帮助学生们不断地养成自己良好的阅读习惯和阅读方式,帮助学生们更好地理解阅读内容.
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