论文部分内容阅读
(同步单元:四年级下册第二单元)你想知道我的新发明吗?快点把耳朵凑过来,让我悄悄告诉你吧!(疑问句式开头,吸引读者兴趣;人称用“你”,亲切自然。)我要发明一种心理调节器!你该问了,心理调节器是什么东西?赶快跟我来看看吧!我的心理调节器样子很简单,长方形、灰白色,表面上就是一面小镜子,镜子的操纵杆上有两个按钮。它们分别是“宽心”按钮和“止怒”按钮。