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乐乐
三个方法教孩子学会合作
【摘 要】
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乐乐 岁了，但是每当跟其他小伙伴一起玩耍，如搭建积木时，他总要自己独立完成，不想跟其他小朋友合作。有时好不容易一起玩，但在过程中他也总是一言不合就和人家发生“冲突”，不是推了小朋友，就是抢东西。看别人家孩子都可以一起玩耍，乐乐还不会很好地跟别人合作，乐乐妈真着急啊！ 认识合作能力 合作能力通常是指两个或两个以上的人为了达成共同的目标，彼此协商与配合，让结果既有利于自己，也有利于他人的一种能
【出 处】
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家教世界·V家长
【发表日期】
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2021年6期
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为瓶盖找同伴 适合年龄：1-3岁 游戏目的：锻炼观察能力、提高认知能力 准备材料：干净的瓶子或罐子 游戏动作：拧瓶盖 上班族将双休日视若珍宝，但是一些宝爸宝妈却没有这么容易享受到双休日的快乐。他们既想趁着休息日好好调整一下，又不愿意错失陪伴宝宝的时间，于是便陷入两难的境地。 其实在家里也可以好好地陪伴宝宝，在室内做一些益智小游戏不失为一个好的选择。 【游戏内容】 今天给大家
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【关键词】 挫折 规则 放手 坚强 锻炼 在物质生活极其丰富的今天，家长对孩子的教育越来越重视。不少孩子从进入幼儿园开始，就开始和各种兴趣班结缘，而对于孩子良好性格的培养，却往往被忽视了。 许多专家学者认为，好孩子是夸出来的，父母要对孩子多鼓励，这样孩子长大后才更自信。这样的观点当然没错，但凡事都有一个“度”，习惯一直被夸奖的孩子往往一旦受挫就不知道如何应对。孩子年幼时会被家长以“孩子还小不懂
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园本资源是幼儿园课程开发中必不可少的一项内容,怎样有效地利用园内的自然资源对幼儿进行有价值的“活教育”,是教师值得深思和探究的主题.《幼儿园里的小动物》案例记录了