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教育部颁发的《大学英语课程教学要求》（以下简称《教学要求》）指出，大学英语课程不仅是一门语言基础课程，也是拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程，兼有工具性和人文性。因此，大学英语教学在完成英语通识教育课程后，应当充分考虑针对学生的不同专业进行文化素质的培养和国际文化知识的传授，结合学生所学的专业开设一些具有专业特色的大学英语后续课程，加强学生的专业英语教学和专业文化知识的传授。如何进一步明确英语人才培养目标，