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数形结合是数学学习和研究的一种重要逻辑思维,它的优点是把抽象思维转变为形象思维,促进学生对数学知识的认知和理解,提高学习效率.本文以初中数学为研究对象,重点分析初中数学教学中的结合运用.
数形结合在初中数学教学中的运用
【摘 要】
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数形结合是数学学习和研究的一种重要逻辑思维,它的优点是把抽象思维转变为形象思维,促进学生对数学知识的认知和理解,提高学习效率.本文以初中数学为研究对象,重点分析初中
【机 构】
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博白县宁潭镇第二初级中学 广西 玉林537608
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年30期
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