【摘 要】
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阅读历来被称为“学习之母,教育之本”。从新课程教材的编写体制来看,阅读、综合性学习、写作、口语交际四大板块中,阅读文本所占比例最大。在具体教学活动中,阅读贯穿整个活
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阅读历来被称为“学习之母,教育之本”。从新课程教材的编写体制来看,阅读、综合性学习、写作、口语交际四大板块中,阅读文本所占比例最大。在具体教学活动中,阅读贯穿整个活动始终。因此,探讨阅读方法,探求阅读规律,提高阅读效率,乃是每位语文教师共同关注的焦点问题。
Reading has always been called “learning mother, education ”. From the point of view of the compilation system of the new course materials, reading text, comprehensive learning, writing, and oral communication constitute the largest proportion of reading texts. In specific teaching activities, reading throughout the entire activity. Therefore, exploring the reading methods, exploring the reading rules, and improving the reading efficiency are the common concerns of each Chinese teacher.
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