【摘 要】
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党的十八大从国家、社会、个人三个层面提出全社会要培育和践行社会主义核心价值观，为新时期高职院校的人才培养和育人工作的开展指明了新方向、提出了新要求，同时也带来了新挑
【基金项目】
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2017年吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“社会主义核心价值观视域下高职院校德育工作有效路径研究与实践”(项目编号:2017ZCY263)
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党的十八大从国家、社会、个人三个层面提出全社会要培育和践行社会主义核心价值观，为新时期高职院校的人才培养和育人工作的开展指明了新方向、提出了新要求，同时也带来了新挑战。本文以高职院校学生为调查对象，通过调查结果形成客观研究数据，并在此基础上分析当前高职院校社会主义核心价值观教育与实践普遍存在的问题及成因，并积极探索相应的有效对策，以提升育人实践的效果。
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