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全英教学是从浸泡式教学中演变而来的。浸泡式教学是起源于加拿大,用以融合英语和法语两种语言的教学方法。其本意是用外语来教非语言类课程。而在我国,尤其是中小学阶段,这种方法只使用于英语课堂中。本文分析了全英教学模式应用中的问题,并提出了教学建议,以期帮助英语教师为学生营造一种全英的学习氛围。