【摘 要】
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古代文学是高校中文类学生最基础的主干课程．承担着提高学生基本素质和传承传统文化精华的使命。但在当前的教学实践里，该门课程受到了高等教育改革、学生审美取向和价值观游移
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古代文学是高校中文类学生最基础的主干课程．承担着提高学生基本素质和传承传统文化精华的使命。但在当前的教学实践里，该门课程受到了高等教育改革、学生审美取向和价值观游移、师生关系淡漠等因素的冲击．而面临困境。从理论和实践的层面探讨古代文学教学内容的调整与充实以及教学手段的改进与优化．使这门传统而古老的学科做到与时俱进．真正体现设置学科课程的价值所在。
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