以“评价”促进步,让初中数学课堂教学更精彩

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在教学过程中,教学评价是非常重要的一个环节,科学的教学评价能够正确地反映教学活动的有效性。在初中数学教学中,教师可以在课堂中合理应用教学评价,充分发挥教学评价的作用,提高初中数学教学的有效性。一、对学生学习数学的过程进行评价在初中数学教学评价中,有些教师过分重视学生的考试成绩,而忽略了学生在日常学习数学过程中的表现,这显然无法很准确地反映学生学习数学的表现和成果。对此,教师必须将教学评价带到课堂中,对学生的数学学习情况进行实时评价,并根据评价结果帮助学生进行 In the process of teaching, teaching evaluation is a very important link, and scientific teaching evaluation can correctly reflect the effectiveness of teaching activities. In junior high school mathematics teaching, teachers can reasonably apply teaching evaluation in class, give full play to the role of teaching evaluation, and improve the effectiveness of junior high school mathematics teaching. First, the evaluation of the process of students learning mathematics In junior high school mathematics teaching evaluation, some teachers pay too much attention to the student’s test scores, while ignoring the students in the daily learning process of mathematics, which obviously can not accurately reflect the students learning mathematics Performance and results. In this regard, teachers must bring the teaching evaluation to the classroom, make real-time evaluation of the students’ math learning situation, and help students according to the evaluation results
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