高职计网专业“三位一体,四层递进”人才培养模式探索和实践

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当前,高职教育已从规模转向内涵建设,专业建设是教学内涵建设的核心,是提高人才培养质量的关键。在新形势下专业人才培养模式的改革,成为高职院校的中心任务。本文根据多年来从事高职计算机网络技术专业建设与改革的实践经验,阐述计网专业“三位一体,四层递进”校企合作人才培养模式改革的探索与实践。当前世界各国职业技术教育的人才培养模式:有德国“双元 At present, the higher vocational education has shifted from the scale to the connotation construction, and the professional construction is the core of the construction of teaching connotation, which is the key to improve the quality of personnel training. Under the new situation, the reform of professional personnel training mode has become the central task of higher vocational colleges. Based on the practical experience of many years in the construction and reform of computer network technology in higher vocational colleges, this article expounds the exploration and practice of the reform of the personnel training mode of ”cooperation in school, university and enterprise“ based on the ”three in one and four in progress“. Currently all countries in the world vocational and technical education personnel training mode: a German ”dual
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