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懂事的孩子，一直都是让父母深感欣慰和骄傲的。现代社会出现越来越多的全职妈妈，她们全程陪伴和参与孩子的成长，有的父母甚至煞费苦心，努力把孩子调教成“乖乖女”“绅士男”。她们凡事都喜欢让孩子听从自己的意愿，还美其名曰“都是为了你好”！
朋友的女儿筱筱乖巧柔顺，唯母命是从。在学校是老师和同学眼里公认的好学生，成绩虽不拔尖但态度端正，她文静端庄的超越年龄，被母亲调教地“从不敢越雷池半步”。每次聊起筱筱，大家都夸她懂事听话，像个小淑女。她没一点出格的地方，更不会疯跑尖叫去滋扰别人，但小伙伴就是不喜欢和她玩耍，问及原因，人家嫌她无趣、太闷、没意思。周末问她去哪里玩？她腼腆地笑笑：“我也不知道，听妈妈安排。”每次和筱筱说话，她总是看妈妈脸色，生怕自己说错了话一样。
曾在一篇文章中看到对“懂事”的诠释：“过早地注重他人感受，用成人世界的道理权衡利弊而忽视了自身意愿，从而丧失了这个年齡段放肆、任性的权利。”努力把孩子教育地像个大人，让他们言不由衷不敢表达自己的意愿，甚至失去童真童趣，感觉就像艳丽绽放的花儿，虽美却失了沁人的芬芳。
我读高中的那年初夏，几个要好的同学想邀去郊外游玩，我兴冲冲地回家征求父亲同意，可他一口回绝。在大人眼里，一个高中生除了学习其它都是不务正业，更何况一个女孩子，跟着同学在外面瞎逛，成何体统。那天，我眼里噙满泪水，无奈地坐在书桌旁，“人在曹营心在汉”，翻开书一个字也看不进去。多年后这一幕重演，读高中的儿子要和同学一起春游，已是临近高考，他惴惴不安地征求父母同意，他父亲两眼一瞪坚决反对。我替孩子据理力争，在他父亲点头的一瞬，我看到了孩子眼里明媚的光芒，他竟搂着我亲了一口，动情地说：“妈妈你真好！还以为你不会答应我呢。”
莫言在回忆母亲时提到，在那个缺吃少穿的饥馑岁月，母亲一边辛苦劳作，一边怡然自得的哼唱小曲！一大家人的吃穿用度压在肩头，母亲不是用泪水化解忧愁，而是在艰难中一路轻歌。母亲让莫言领悟到，人要学会忍受苦难，不屈不挠地活下去。即使生活再艰难，也不能让心灵蒙尘受污。
儿子进入高中的那个寒假，几次欲言又止，最后鼓起勇气吞吞吐吐地告诉我，他想学吉他，他已经想了很久，就是担心家里经济拮据父母责怪，一直不敢说。我思忖良久后答应了。在高中的三年，每当看到他形神俱疲地回到家，在柔和的灯光下，琴弦拨弄间满脸的陶醉与怡然，我那绷紧的神经也随琴声开始舒缓。其实不管身处何等境地，都要让孩子像花草树木般健康茁壮成长，让他们的心空晴朗明媚，放飞自由和梦想。与其强求孩子“懂事”压抑天性让他们束手束脚，不如让他们轻松成长自由体会。
不要用“懂事”去绑架一个孩子的天性，人天生就有对美好事物的向往，就像花儿总是迎着阳光绽放。太过“懂事”的孩子，内心往往藏匿着自卑与压抑，低自尊让他们不敢奢望去倾听心底那个声音。被贴上了“懂事”的标签，他们总是在在意别人眼中的自己。为讨人欢喜，他们习惯去察言观色，不知不觉把迎合讨好植入了性格中。其实让孩子自尊自爱的活着，成为他自己，才是最好的教育。
朋友的女儿筱筱乖巧柔顺，唯母命是从。在学校是老师和同学眼里公认的好学生，成绩虽不拔尖但态度端正，她文静端庄的超越年龄，被母亲调教地“从不敢越雷池半步”。每次聊起筱筱，大家都夸她懂事听话，像个小淑女。她没一点出格的地方，更不会疯跑尖叫去滋扰别人，但小伙伴就是不喜欢和她玩耍，问及原因，人家嫌她无趣、太闷、没意思。周末问她去哪里玩？她腼腆地笑笑：“我也不知道，听妈妈安排。”每次和筱筱说话，她总是看妈妈脸色，生怕自己说错了话一样。
曾在一篇文章中看到对“懂事”的诠释：“过早地注重他人感受，用成人世界的道理权衡利弊而忽视了自身意愿，从而丧失了这个年齡段放肆、任性的权利。”努力把孩子教育地像个大人，让他们言不由衷不敢表达自己的意愿，甚至失去童真童趣，感觉就像艳丽绽放的花儿，虽美却失了沁人的芬芳。
我读高中的那年初夏，几个要好的同学想邀去郊外游玩，我兴冲冲地回家征求父亲同意，可他一口回绝。在大人眼里，一个高中生除了学习其它都是不务正业，更何况一个女孩子，跟着同学在外面瞎逛，成何体统。那天，我眼里噙满泪水，无奈地坐在书桌旁，“人在曹营心在汉”，翻开书一个字也看不进去。多年后这一幕重演，读高中的儿子要和同学一起春游，已是临近高考，他惴惴不安地征求父母同意，他父亲两眼一瞪坚决反对。我替孩子据理力争，在他父亲点头的一瞬，我看到了孩子眼里明媚的光芒，他竟搂着我亲了一口，动情地说：“妈妈你真好！还以为你不会答应我呢。”
莫言在回忆母亲时提到，在那个缺吃少穿的饥馑岁月，母亲一边辛苦劳作，一边怡然自得的哼唱小曲！一大家人的吃穿用度压在肩头，母亲不是用泪水化解忧愁，而是在艰难中一路轻歌。母亲让莫言领悟到，人要学会忍受苦难，不屈不挠地活下去。即使生活再艰难，也不能让心灵蒙尘受污。
儿子进入高中的那个寒假，几次欲言又止，最后鼓起勇气吞吞吐吐地告诉我，他想学吉他，他已经想了很久，就是担心家里经济拮据父母责怪，一直不敢说。我思忖良久后答应了。在高中的三年，每当看到他形神俱疲地回到家，在柔和的灯光下，琴弦拨弄间满脸的陶醉与怡然，我那绷紧的神经也随琴声开始舒缓。其实不管身处何等境地，都要让孩子像花草树木般健康茁壮成长，让他们的心空晴朗明媚，放飞自由和梦想。与其强求孩子“懂事”压抑天性让他们束手束脚，不如让他们轻松成长自由体会。
不要用“懂事”去绑架一个孩子的天性，人天生就有对美好事物的向往，就像花儿总是迎着阳光绽放。太过“懂事”的孩子，内心往往藏匿着自卑与压抑，低自尊让他们不敢奢望去倾听心底那个声音。被贴上了“懂事”的标签，他们总是在在意别人眼中的自己。为讨人欢喜，他们习惯去察言观色，不知不觉把迎合讨好植入了性格中。其实让孩子自尊自爱的活着，成为他自己，才是最好的教育。