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随着新课标的不断落实和深化，数学课的教学不仅仅为传授知识这么简单，对学生良好的学习方式也有了较高的要求，因此为了进一步提高初中生的数学学习效率，更好地适应新课标的要求，我们数学教师要转变传统只传授知识的单一教学模式，在传授知识的同时，也要侧重于培养学生良好的学习方法。
培养良好学习方式优化初中数学课堂
【摘 要】
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随着新课标的不断落实和深化，数学课的教学不仅仅为传授知识这么简单，对学生良好的学习方式也有了较高的要求，因此为了进一步提高初中生的数学学习效率，更好地适应新课标的要求，我
【机 构】
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广东省梅州市五华县兴华中学 广东 梅州 514400
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年12期
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