【摘 要】
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在小学数学教学当中,数学思想方法的导入是数学教学中必不可少的环节,也是提升学生数学素养的重要途径.而数学教育工作者通过数学思想方法的渗透,让小学生对数学形成正确的认
【机 构】
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瓦房店市复州城镇第二小学,辽宁 大连
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在小学数学教学当中,数学思想方法的导入是数学教学中必不可少的环节,也是提升学生数学素养的重要途径.而数学教育工作者通过数学思想方法的渗透,让小学生对数学形成正确的认识,并有意识地培养他们对数学学习的良好兴趣和习惯,对学生的学习发展至关重要.根据多年数学教学经验,从小学数学教学中数学思想导入角度出发,对小学数学教学方法进行探讨,以期与广大教育同胞共同交流、进步.
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