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职业教育是为企业培养生产一线初中级技能型人才的主阵地.就目前来说,社会各界对职业教育的理解仍有待提高,初中毕业生大部分认为念中职是低人一等,来职中念书都是出于无奈.学生的文化基础较差、自信心不强.因此,班主任在班级管理中担任着重要的角色,是学生健康成长的引领者.
构建特色班级文化,提升学生综合能力
【摘 要】
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职业教育是为企业培养生产一线初中级技能型人才的主阵地.就目前来说,社会各界对职业教育的理解仍有待提高,初中毕业生大部分认为念中职是低人一等,来职中念书都是出于无奈.
【机 构】
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广西贵港市职业教育中心
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2016年10期
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