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学生评教的初衷是为了提高教学质量，更好体现以学生为本的教育理念，但在评教过程中，学生并没有真正成为主体．学生评教过程体现的依然是传统教育理念．主要体现在三个方面，印重教师轻学生、重知识灌输轻能力培养、重管理轻教学．
从学生评教看我国高校教育理念
【摘 要】
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学生评教的初衷是为了提高教学质量，更好体现以学生为本的教育理念，但在评教过程中，学生并没有真正成为主体．学生评教过程体现的依然是传统教育理念．主要体现在三个方面，印重教师轻
【机 构】
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唐山学院文法系
【出 处】
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唐山师范学院学报
【发表日期】
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2008年6期
【基金项目】
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唐山学院教科研项目（070058）
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