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从幼儿教师专业发展的角度来审视班级博客的评价功能
从幼儿教师专业发展的角度来审视班级博客的评价功能
来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qinxinhun
【摘 要】
:
班级博客的优势(一)班级博客的直观性应用文字、声音、图片能突破视觉的限制,从多角度观察对象,能更加直观地体现出每个幼儿个性化的行为特征,有助于教师针对性地分析研究幼儿
【作 者】
:
李霞
【机 构】
:
江苏省苏州市相城区东桥中心幼儿园
【出 处】
:
中国信息技术教育
【发表日期】
:
2011年8期
【关键词】
:
幼儿教师
博客
专业发展
功能
评价
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班级博客的优势(一)班级博客的直观性应用文字、声音、图片能突破视觉的限制,从多角度观察对象,能更加直观地体现出每个幼儿个性化的行为特征,有助于教师针对性地分析研究幼儿的成长状况,从而更加有效地实施针对性的教育。
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