小学语文教学中提高成绩的策略探讨

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考试作为一种测试学生知识水平的方式,相对比较公平,并且有一定的权威性。考试可以体现出学生的知识漏洞,这样在后续的复习和学习过程中能够更好地填补,并且也让学生直观地面对自己的不足。现在一直都在强调学生应该全面发展,不能只是局限在应对考试的学习中。但是考试的内容和所学知识息息相关,知识重点的掌握到位了,学生在考试中自然就能够解答题目了。不过考试和学习的顺序和位置不能够被颠倒,考试是为了学习服务的,通过考试折射出问题,然后让后续的教学活动能够更好地开展。因此,不能以偏概全的否定考试,也不能太过于为了考试而忽略掉学生其他的发展需要。
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