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正处于青春期的中学生随着生理和心理的发展变化，父母兄弟姐妹的亲情已不能完全满足他们的精神需求，便开始寻求与同性和异性之间的友情。异性交往是个体所经历的重要人生经验，渴望得到异性友情是人生必经的心理过程。那么，我们应该如何看待和指导中学生正确积极地进行异性交往呢？
“他”与“她”之间——中学生异性交往的积极意义与心理训练策略
【摘 要】
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正处于青春期的中学生随着生理和心理的发展变化，父母兄弟姐妹的亲情已不能完全满足他们的精神需求，便开始寻求与同性和异性之间的友情。异性交往是个体所经历的重要人生经验，渴
【机 构】
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贵州省贵阳市第1中学
【出 处】
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黑龙江教育(中学教学案例与研究)
【发表日期】
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2009年11期
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