【摘 要】
:
对学生核心素养给予充分的重视,把握好课堂教学中的每一个环节、细节,多留心生活中的素材,用生动有趣的实验引起学生的学习兴趣,以饱满的情绪带领学生共同学习,落实“立德树
论文部分内容阅读
对学生核心素养给予充分的重视,把握好课堂教学中的每一个环节、细节,多留心生活中的素材,用生动有趣的实验引起学生的学习兴趣,以饱满的情绪带领学生共同学习,落实“立德树人”的教育根本任务,为学生的终身发展奠定坚实的基础.
其他文献
数学学科的学困生,是指智力与感官正常,但学习效果不佳、达不到学习目标的部分学生.造成学生数学学习能力差的原因有很多.如:学习方法不对、学习环境差、学习兴趣低下、学习
目的:探讨锁骨骨折采用颈臂丛联合神经阻滞麻醉方案的价值与效果.方法:将2016年1月-2017年11月收治的100例锁骨骨折患者采用随机数字表法分组.对照组采用肌间沟臂丛阻滞麻醉,
计算能力是小学数学教学的一项重要任务, 是学生今后学习数学的重要基础.作为低年级的数学教师,应如何培养小学生的计算能力呢?笔者是从以下几方面入手的:rn一、激发学习计算
随着新课改的推进,许多教师都积极探索和应用全新的教学模式,推动了高中数学教学的发展.高中数学课本中的知识较复杂、深入,如果教师依旧运用传统的教学方法会降低学生的学习
学生参与意识的培养是提高学生学习效率的重要体现,在高中数学新课标的前提下,以学生发展为本的素质教育理念,要求教师要充分发挥学生的主体作用,化被动为主动对学生的学习能
随着社会科技不断发展,信息化水平不断提高.智能手机已成为人们日常生活和学习中必不可少的移动终端.为贯彻落实教育部提出的《教育信息化2.0行动计划》,我校积极将智能手机
小学数学是数学的基础,想要学好数学就一定要打好基础,而小学教学也是比较困难的,由于小学生心性不够成熟,注意力没有成人集中,所以小学数学教学效率较低.在新课改下,基于核
在我国科学技术快速发展的背景下,信息化技术也取得了显著的成绩,并被应用于各个领域.高中物理涉及到的知识范围更加广泛,尤其是一些实验类教学,与初中物理实验相比,与实际生
本文主要以武汉市70所幼儿园为研究对象,以幼儿园功能室的开展情况为研究内容,采用问卷调查法、访谈法、观察法等.分别从武汉市的武昌区、洪山区、东湖高新区、江岸区、新洲
当今是信息化的时代,在我们的生活中,无处不在体现信息技术带给我们的便利,大到航天技术小到衣食住行.为了顺应时代发展的潮流,在教育过程中引入信息技术已经成为了大众普遍