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摘要:导学互动教学模式的合理应用,能够最大限度地提升学生的自主学习意识以及学习能力,通过引导带领学生学习、提升学生的学习意识,实现对各种重点知识的全面掌握。这就要求教师要积极转变和优化传统的教学理念和教学手段,在这种教学氛围下提倡以引导带领学生深入学习,从而实现学生对各种专业化数学知识的掌握和内化。因此,本文将围绕初中数学导学互动教学模式的实践与研究为主题展开分析。
关键词:初中数学;导学互动教学模式;实践与研究
中图分类号:G633.6
关键词:初中数学;导学互动教学模式;实践与研究
中图分类号:G633.6