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【摘 要】
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思品课的板书设计,既要考虑思想性、逻辑性,也要考虑实用性、简洁性。下面是我们在教学中设计的几种板书,与同行们共同探讨。一、运用对比板书,提高学生道德判断能力提高学生
【机 构】
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天津市南开区教研室
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1990年9期
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