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由于受到社会、学校、家庭及个人主客观不良因素的影响,部分当代大学生在学习过程中极其被动,没有学习目标、方向和动力,学习自律意识较差,学习自律能力的现状不容乐观.提升当代大学生学习自律能力,是人才培养的重要途径,是当今社会需要面临的一个重大课题.
提升当代大学生学习自律能力的对策研究
【摘 要】
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由于受到社会、学校、家庭及个人主客观不良因素的影响,部分当代大学生在学习过程中极其被动,没有学习目标、方向和动力,学习自律意识较差,学习自律能力的现状不容乐观.提升
【机 构】
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吉首大学 湖南 湘西 416000
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2018年27期
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