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所谓"激趣课堂",即在教师精心创设的情境和现有教学资源的引导下,有效激发学习者的兴趣,充分发挥其主体作用和协作能力并建构自己知识体系的课堂。"激趣课堂"是对课堂结构的划分、步骤的安排和策略的运用等方面所进行的整体架构,不同学科的教学均可在这一框架下实施.
建构“激趣课堂”模式
【摘 要】
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所谓"激趣课堂",即在教师精心创设的情境和现有教学资源的引导下,有效激发学习者的兴趣,充分发挥其主体作用和协作能力并建构自己知识体系的课堂。"激趣课堂"是对课堂结构的
【机 构】
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黄冈市蕲春县蕲州镇中学
【出 处】
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湖北教育
【发表日期】
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2020年7期
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