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互联网技术的发展对高职英语教学提出了挑战,翻转课堂依托互联网资源,成为变革传统英语课堂的一个有效途径。本文从课前和课中教学设计、课后教学评价及线上协作学习四个方面对互联网背景下如何开展翻转课堂教学改革进行了探讨。
基于互联网＋的高职英语翻转课堂教学探究
【摘 要】
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互联网技术的发展对高职英语教学提出了挑战,翻转课堂依托互联网资源,成为变革传统英语课堂的一个有效途径。本文从课前和课中教学设计、课后教学评价及线上协作学习四个方面
【机 构】
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南京交通职业技术学院基础教学部.江苏南京211188
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2017年1期
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