【摘 要】
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小学生长跑运动会中,一女孩刚跑两圈鞋带就松了,只见她果断踢掉那只松了的鞋子,光着一只脚跑完了全程。比赛完毕,这位女孩血肉模糊的脚让观众动容,她也成了这次运动会上的感
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小学生长跑运动会中,一女孩刚跑两圈鞋带就松了,只见她果断踢掉那只松了的鞋子,光着一只脚跑完了全程。比赛完毕,这位女孩血肉模糊的脚让观众动容,她也成了这次运动会上的感动人物。看到这个场景,我真的很心疼,孩子,为什么不提前把鞋带系牢呢?教练老师,您提醒
Primary school long-distance running games, a girl just lashed out laces two laps, saw her decisively kicked off the loose shoes, barefoot finished the whole journey. The game is completed, the girl’s fleshy feet to the audience moving, she also became the touching figure at this Games. See this scene, I really feel distressed, children, why not fasten the shoelace in advance? Coach teacher, you remind
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摘要：学习语言的目的就是为了表达和沟通，因此本文主要分析了在小学语文中，诵读能力的重要性和缺少诵读的原因，以及如何去培养小学生的诵读能力，旨在正确培养小学生的诵读能力。 关键词：表达；沟通；诵读；重要性；小学生 一、诵读的重要性 诵读是老师对学生掌握书本知识的一种重要手段，也是充分了解学生学习情况的途径。同时我们学习语言的目的就是为了沟通和交流，诵读可以使学生能够更快更好的掌握书本知识，因此
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材料工具:彩纸、订书机、记号笔、彩笔、剪刀等。制作要点:⒈取三张不同颜色的纸。⒉将三张彩纸对齐叠放在一起对折,然后在对折处用订书机订牢。⒊将订好的彩纸第一页按纸的