【摘 要】
：
创造性思维是运用新颖、独特的方式和方法解决问题的一种积极主动的思维活动。国家综合实力的竞争需要具有创新思维的高素质人才做支撑。高职院校中开设创造性思维课程可以打
【出 处】
：
辽宁经济管理干部学院.辽宁经济职业技术学院学报
论文部分内容阅读
创造性思维是运用新颖、独特的方式和方法解决问题的一种积极主动的思维活动。国家综合实力的竞争需要具有创新思维的高素质人才做支撑。高职院校中开设创造性思维课程可以打破学生思维定势,提升学生创新能力。高职院校创造性思维课程模式构建需要与市场需求相结合、与专业教学相结合,与教学情境相结合,与学生个性差异相结合,与教师支持和考核方式相结合,从而培养创新型人才,为国家发展提供智力支援。
其他文献
数字化校园是计算机技术和互联网技术发展的产物,已经成为当今包括小学、中学、高校在内的各类学校的建设重点之一。但是,数字化校园建设缺乏高技术的创新开发并且出现了与学
林业分类经营的本质和关键问题是林业生产力重新布局问题和林业管理体制与政策问题.目前林业分类经营的制约因素:一是林业投入不足;二是林地面积有限;三是富余劳动力多;四是
在全球数据新闻蓬勃发展的背景下,央视率先将数据新闻引入电视业,成为中国电视数据新闻发展的引领者。从"据说"到"数说"系列报道,央视在数据新闻领域持续探索。本文总结了央
我国香港地区的保险行业历史悠久,自1841年英国在香港地区建立最早的一家保险公司起,已近180年的历程。随着经济的高速发展以及国民收入的不断提高,内地居民对香港地区保险认
职业道德建设是思想政治教育的重要内容之一,在社会转型时期,我国职业道德失范问题凸显。主要原因包括从业人员的价值观出现偏差、社会监察机制不到位、职业道德教育的不全面
张克威是中国著名的农学家、农业教育家,早年留学美国,抗日战争爆发他毅然回国投笔从戎,参加抗战和三年解放战争,新中国成立前后,开始筹办沈阳农学院,从此他把一生的精力和心