【摘 要】
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数学的抽象性、严密性和广泛的应用性常使学生难于理解,甚至望而却步。因此,教师在指导学生学习数学时,必须重视激发学生的学习兴趣。
Mathematic abstraction, rigor and e
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数学的抽象性、严密性和广泛的应用性常使学生难于理解,甚至望而却步。因此,教师在指导学生学习数学时,必须重视激发学生的学习兴趣。
Mathematic abstraction, rigor and extensive applicability often make it hard for students to understand and even discourage themselves. Therefore, when instructing students to learn mathematics, teachers must pay attention to inspire students’ interest in learning.
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