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小孩子都喜欢听表扬，我是在自己有了孩子之后才对这一点深信不疑的。但表扬的方式如果千篇一律，时间一长，孩子也会产生审美疲惫感，这时，我们不妨换种方式去表扬。
小小红花魔力大
女儿和多数小孩一样，刚开始入园时，是百般不情愿的，哭鼻子的事情也常有发生。但女儿的这种状况只持续了两周左右，奇迹在女儿领回小红花的那个下午发生了。那天放学回来，我就发现女儿胸前佩戴着一朵小红花，我装作不知。女儿不一会儿就向我炫耀她的小红花，说因为她故事讲得好老师才奖励她的，她喜欢幼儿园了。我马上把小红花引入家庭，在家里自制小红花。当女儿绘声绘色地讲完一个故事，当女儿早上起床比以前快，当女儿主动喝完一大碗米饭，我就为她在专用的一面墙上贴上一朵小红花。在小红花的激励下，女儿学会了许多事情，自信心也不断增强，小小红花魔力真大。
卡通贴画惹人爱
女儿开始上大班了，不知不觉，小红花陪伴女儿度过了两年的时间。从此，女儿对小红花的热爱程度逐渐减少，晚上不会再喜滋滋地去数墙上的小红花了。见此情景，我及时更换了表扬方式。我从市场上买了许多女儿喜欢的卡通片贴画，当女儿有进步的时候，就让她挑选一张最喜欢的贴画贴在自己的书本上。这时的孩子，更愿意自己去动手，愿意自己去选择，所以自由挑选的过程很让她过瘾，粘粘贴贴的时候让她感觉很有趣。女儿经常会跑到我身边，“妈妈，我又背诵了一首诗，可以挑选一张贴画吗？”“妈妈，我今天主动认字了，可以选一张喜洋洋吗？”有了卡通贴画，大班的女儿学的知识大大增多了。
针对性表扬效果大
随着年龄的增长，女儿的个性开始显示出来，优点缺点都更加明显。一心想要纠正女儿缺点，帮助女儿塑造美好品质的我，又把目光投向了有效表扬上。这一次我选择的是小印章，印章是从网上专门定制的，有“我没发脾气”“我关爱家人”“我勇敢自信”等几种类型，这些都是我通过观察，发现在女儿身上最缺乏的，需要我帮助女儿树立起来的品质。印章买来后，每当女儿在这些方面有进步，我就大张旗鼓地给女儿印上一枚小印章，并和她约定印章积攒到一定程度有适当的物质奖励。女儿对这样的方式也乐意配合，一段时间后，行为习惯得到了很大的改善。
（张玉叶 山东省邹平县魏桥实验学校教师）
小小红花魔力大
女儿和多数小孩一样，刚开始入园时，是百般不情愿的，哭鼻子的事情也常有发生。但女儿的这种状况只持续了两周左右，奇迹在女儿领回小红花的那个下午发生了。那天放学回来，我就发现女儿胸前佩戴着一朵小红花，我装作不知。女儿不一会儿就向我炫耀她的小红花，说因为她故事讲得好老师才奖励她的，她喜欢幼儿园了。我马上把小红花引入家庭，在家里自制小红花。当女儿绘声绘色地讲完一个故事，当女儿早上起床比以前快，当女儿主动喝完一大碗米饭，我就为她在专用的一面墙上贴上一朵小红花。在小红花的激励下，女儿学会了许多事情，自信心也不断增强，小小红花魔力真大。
卡通贴画惹人爱
女儿开始上大班了，不知不觉，小红花陪伴女儿度过了两年的时间。从此，女儿对小红花的热爱程度逐渐减少，晚上不会再喜滋滋地去数墙上的小红花了。见此情景，我及时更换了表扬方式。我从市场上买了许多女儿喜欢的卡通片贴画，当女儿有进步的时候，就让她挑选一张最喜欢的贴画贴在自己的书本上。这时的孩子，更愿意自己去动手，愿意自己去选择，所以自由挑选的过程很让她过瘾，粘粘贴贴的时候让她感觉很有趣。女儿经常会跑到我身边，“妈妈，我又背诵了一首诗，可以挑选一张贴画吗？”“妈妈，我今天主动认字了，可以选一张喜洋洋吗？”有了卡通贴画，大班的女儿学的知识大大增多了。
针对性表扬效果大
随着年龄的增长，女儿的个性开始显示出来，优点缺点都更加明显。一心想要纠正女儿缺点，帮助女儿塑造美好品质的我，又把目光投向了有效表扬上。这一次我选择的是小印章，印章是从网上专门定制的，有“我没发脾气”“我关爱家人”“我勇敢自信”等几种类型，这些都是我通过观察，发现在女儿身上最缺乏的，需要我帮助女儿树立起来的品质。印章买来后，每当女儿在这些方面有进步，我就大张旗鼓地给女儿印上一枚小印章，并和她约定印章积攒到一定程度有适当的物质奖励。女儿对这样的方式也乐意配合，一段时间后，行为习惯得到了很大的改善。
（张玉叶 山东省邹平县魏桥实验学校教师）