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在高中化学课堂教学中,针对教学以学生为中心的特点,对于如何在课堂上将已备好的课让学生尽可能地接受,改变教师“以教为教”,学生被动学习的局面,浅谈几点愚见:rn一、教师应具有良好的语言表达能力rn化学教师的教学语言应力求做到:1.准确严谨:教师对教材要经过懂一熟一化的过程,认真思考教材中每一段、每一个基本概念、每一句话,甚至每个关键的字和词.