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摘要：根据教育部普通高中课程改革的推进计划，山西省普通高中全面进入新课程实验阶段，这是推动我省高中教育发展的一项重大举措，是我省基础教育史上的一件大事。新课程倡导全面教育，强调课程要促进每位学生身心健康发展，培养良好品德，培养终身学习的愿望和能力，体现了素质教育的理念，注重知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观的“三位一体”。本文通过新课程改革的教学研究，详述了课程改革在高中信息技术教学中的体会和应用。
关键词：信息技术;新课程改革;教学方法
中图分类号：G632.0
关键词：信息技术;新课程改革;教学方法
中图分类号：G632.0