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高等职业院校肩负培养职业技术和技能人才的重任,近年来,社会培训对行业企业经济转型升级和社会发展发挥了举足轻重的作用。以浙江交通职业技术学院为例,在"双高"建设背景下,通过社会服务的发展定位、问题分析和目标实现三个路径,对如何实现学历教育与培训并举并得的办学格局,以及高职院校提升社会服务质量和可持续发展提出了对策与建议。