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2018年10月底，很多深圳大学生命与海洋科学学院2016级和2017级的学生家长收到了一封EMS快递。这封标明了“成绩单”并且已经付了邮费的快递内含有学生所有学期的成绩单、绩点换算说明、《致家长的一封信》以及辅导员、班主任的联系方式。有学生知道此事后慌了神，并表示“这年头怎么还有往家里寄成绩单的大学”“早知道就好好读书了”……
虽然深圳大学有关负责人表示，将成绩单邮寄给家长的初衷是为了更好地促进学校与家长之间的沟通，但此事被媒体报道后，还是在网络上引发热议。赞成者认为家长有权利知道孩子的成绩，将成绩单寄给家长能起到督促学生的作用；反对者则认为成绩单是学生隐私，年满18周岁的大学生拥有法律规定的隐私权，大学未经学生同意就把成绩单寄给家长侵犯了学生隐私。
據了解，给学生家长邮寄成绩单并非深圳大学首创，西安交通大学、中国计量学院、浙江财经大学等高校早些年就实行过此举。
把成绩单寄给家长是不妥之举
大学给家长寄成绩单的初衷是好的，但这样的做法必然会引发争议。对大学生来说，作为年满18岁的成年人，大学未经学生允许就私自寄成绩单，是否侵犯了他们的个人隐私？对家长来说，是否还需要跟中小学时一样，介入子女的学习生活？
实际上，很多大学生也不希望在大学过得浑浑噩噩，这与学校严格要求成绩的目标是一致的。据中国青年报社社会调查中心联合问卷网的一项调查显示，80.9%的学生支持大学“严出”，也就是支持学校提高对大学生学业成绩的重视程度。大多数大学生不反对戴紧箍，反对的是瞎念紧箍咒。
对大学来说，想要提升本科教育质量，给学生家长寄成绩单并不是根本的解决办法。要做好本科教育，关键还是要看大学课程、高校体制、教育改革会有哪些突破。事实证明，教得好的老师，课堂参与度也高。此外，还要防止老师当甩手掌柜，建立学业预警机制是可借鉴的措施。江西理工大学实施的学业预警制度，通俗来说就是对学生的学习情况进行监控。通过这种警示，学生能及时查漏补缺，老师也能在交流中更好地指导学生，加强互动。
大学教育的真正价值和成绩、学位完全无关，只与学生自我的觉醒有关。而这种觉醒，大学生必须自己悟出。回到深圳大学寄成绩单这件事，提升本科教育质量，考验的是学生素养和教育管理水平，这不是一封快递就能解决的问题。
给家长邮寄成绩单，这个可以有
“六十分万岁，多一分浪费”是一些学生进入大学后的“信条”。由于升入大学，脱离了父母的管束，加之部分学生的自我约束力还比较弱，大学学习生活就出现了这样的怪象——课业学习成了某些人的“选修课”，而打牌、上网、逃课倒成了他们的“必修课”。本末倒置的行为让一些学生的学业亮起了红灯，但学生不在意，学校“一头热”也没招儿，于是一些高校终于使出给家长邮寄成绩单这招撒手锏，对一些学生来说，起到了一定的督促和激励作用。
事实上，高校向学生家长邮寄成绩单这事儿并不是头一遭，不少高校都有给学生家长邮寄成绩单的传统。在某些高校邮寄给家长的信封中，除了有成绩单外，还附有《致家长的一封信》，向学生家长汇报学生的在校情况，提醒警惕网贷、防网络沉迷、学校住宿管理制度等注意事项。如此措施，为学校与家长架起了一座沟通交流的桥梁，可以说人性化十足。
给家长邮寄成绩单是学校对学生和家长负责任的表现，使家庭教育和学校教育形成合力，各地高校可以根据自身实际情况加以借鉴和推广。当然，考试成绩也只是衡量大学生活的一部分，高校也应进一步丰富衡量指标，全面系统地将学生在校期间的综合表现体现出来，真正实现家校互动、共同育人。
虽然深圳大学有关负责人表示，将成绩单邮寄给家长的初衷是为了更好地促进学校与家长之间的沟通，但此事被媒体报道后，还是在网络上引发热议。赞成者认为家长有权利知道孩子的成绩，将成绩单寄给家长能起到督促学生的作用；反对者则认为成绩单是学生隐私，年满18周岁的大学生拥有法律规定的隐私权，大学未经学生同意就把成绩单寄给家长侵犯了学生隐私。
據了解，给学生家长邮寄成绩单并非深圳大学首创，西安交通大学、中国计量学院、浙江财经大学等高校早些年就实行过此举。
把成绩单寄给家长是不妥之举
大学给家长寄成绩单的初衷是好的，但这样的做法必然会引发争议。对大学生来说，作为年满18岁的成年人，大学未经学生允许就私自寄成绩单，是否侵犯了他们的个人隐私？对家长来说，是否还需要跟中小学时一样，介入子女的学习生活？
实际上，很多大学生也不希望在大学过得浑浑噩噩，这与学校严格要求成绩的目标是一致的。据中国青年报社社会调查中心联合问卷网的一项调查显示，80.9%的学生支持大学“严出”，也就是支持学校提高对大学生学业成绩的重视程度。大多数大学生不反对戴紧箍，反对的是瞎念紧箍咒。
对大学来说，想要提升本科教育质量，给学生家长寄成绩单并不是根本的解决办法。要做好本科教育，关键还是要看大学课程、高校体制、教育改革会有哪些突破。事实证明，教得好的老师，课堂参与度也高。此外，还要防止老师当甩手掌柜，建立学业预警机制是可借鉴的措施。江西理工大学实施的学业预警制度，通俗来说就是对学生的学习情况进行监控。通过这种警示，学生能及时查漏补缺，老师也能在交流中更好地指导学生，加强互动。
大学教育的真正价值和成绩、学位完全无关，只与学生自我的觉醒有关。而这种觉醒，大学生必须自己悟出。回到深圳大学寄成绩单这件事，提升本科教育质量，考验的是学生素养和教育管理水平，这不是一封快递就能解决的问题。
给家长邮寄成绩单，这个可以有
“六十分万岁，多一分浪费”是一些学生进入大学后的“信条”。由于升入大学，脱离了父母的管束，加之部分学生的自我约束力还比较弱，大学学习生活就出现了这样的怪象——课业学习成了某些人的“选修课”，而打牌、上网、逃课倒成了他们的“必修课”。本末倒置的行为让一些学生的学业亮起了红灯，但学生不在意，学校“一头热”也没招儿，于是一些高校终于使出给家长邮寄成绩单这招撒手锏，对一些学生来说，起到了一定的督促和激励作用。
事实上，高校向学生家长邮寄成绩单这事儿并不是头一遭，不少高校都有给学生家长邮寄成绩单的传统。在某些高校邮寄给家长的信封中，除了有成绩单外，还附有《致家长的一封信》，向学生家长汇报学生的在校情况，提醒警惕网贷、防网络沉迷、学校住宿管理制度等注意事项。如此措施，为学校与家长架起了一座沟通交流的桥梁，可以说人性化十足。
给家长邮寄成绩单是学校对学生和家长负责任的表现，使家庭教育和学校教育形成合力，各地高校可以根据自身实际情况加以借鉴和推广。当然，考试成绩也只是衡量大学生活的一部分，高校也应进一步丰富衡量指标，全面系统地将学生在校期间的综合表现体现出来，真正实现家校互动、共同育人。