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本文将结合教学实践经验，从营造良好实验教学氛围、重视学生主体地位、利用信息技术手段、紧密结合生活实际四个维度出发，分析优化高中生物实验教学的科学策略和具体方法
高中生物实验教学的优化策略
【摘 要】
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本文将结合教学实践经验，从营造良好实验教学氛围、重视学生主体地位、利用信息技术手段、紧密结合生活实际四个维度出发，分析优化高中生物实验教学的科学策略和具体方法
【机 构】
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吉林省延边第二中学，吉林 延边 133000
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2020年11期
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