【摘 要】
:
在素质教育的背景下,如今的教育教学不仅仅要传授给学生基本的理论知识,更要培养学生的各项能力,让学生能够在学习过程中提高自身的综合素质,以此让学生可以全面发展;特别是
【机 构】
:
江西鹰潭市第十二小学 江西 鹰潭 335000
论文部分内容阅读
在素质教育的背景下,如今的教育教学不仅仅要传授给学生基本的理论知识,更要培养学生的各项能力,让学生能够在学习过程中提高自身的综合素质,以此让学生可以全面发展;特别是对于小学数学的教学来说,由于我国信息技术的飞速发展,很多课堂都已经逐渐趋于信息化,很多教学手段应运而生,微课就是其中之一,信息技术的发展在一定程度上也推动了我国教育教学的改革,而微课在小学数学课堂中的应用更是有效的革除了传统教学的弊端,微课具有短小精炼的特点,在实际的教学中,老师可以利用微课突破教学的重点以及难点,培养学生自主学习的能力,实现小学数学信息化教学.因此,本文主要谈谈基于微课的小学数学信息化教学探究.仅供参考.
其他文献
用云南122个测站1961-2009年秋季(9-11)、冬季(12-次年2月)降水量及同期NCEP/NCAR月平均再分析资料,计算整层大气可降水量、水汽通量,对云南区域秋冬季的水汽输送特征进
利用黑龙江省松嫩平原16个具有代表性农业气象站1980~2005年固定地段0~30cm土层的旬土壤湿度等观测资料,分析了本区作物生长季内5~9月表层(0~30cm)土壤湿度的年际变化特征及趋
介绍了冷轧薄板厂双机架轧机关键测量设备X射线测厚仪的基本测量原理、系统构成,以及在轧机生产线上的应用情况。
This paper introduces the basic measuring principle, s
小学阶段的学习是最为基础的,学生在日后的学习中会在很大程度上受到小学阶段教育的影响.学困生是指学生不能掌握教师在课堂中所教授的知识,未在教师的引导下形成良好的学习
情可生智,智能富情。在英语教学中我们要注意感情先行,善于构建一个情智交融的课堂,在灵动的课堂中以“情”启“智”。让学生爱学、会学、乐学,提升英语课堂教学的实效性。
浙江省五、七干校“九二○”生产小组采用楝树皮作为“九二○”的一级种子培养基,其菌丝体生长浓密粗壮,不亚于马铃薯葡萄糖琼脂培养基。把用楝树皮培养的一级种子直接接入
在新的时代下对于教育的诉求也越来越高,如何提升小学教学的教学质量和教学效率也逐渐受到了社会各阶层人士的关注,本文将目光放在了小学语文教育中,分析了语文教育中的“四
本文利用NCEP再分析资料、1958年-2008年黄河流域40个气象点的降水资料研究了青藏高原春季土壤湿度的时空变化规律和黄河流域夏季降水的时空变化规律,并分析了青藏高原春
伴随着社会的不断发展与进步,人民的生活水平得到了相应的提高,素质教育越来越受到社会的广泛关注.语文是小学阶段的重要基础课程,语文老师在教学过程中要注重提高学生的语文
选取陕、甘、宁、青四省(区)141个气象站点1961~2008年的气象要素值计算和分析得出,暖干化是西北四省(区)现代气候变化的基本特征.年平均气温表现为一致的增温趋势,每10年