【摘 要】
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作为现代设计艺术类的素描,应针对各自的专业提出不同的要求。本文从素描的理念、体系结构、内容三方来探讨设计素描教学的创新。以期充分发挥学生的想象力、反思能力、独立
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作为现代设计艺术类的素描,应针对各自的专业提出不同的要求。本文从素描的理念、体系结构、内容三方来探讨设计素描教学的创新。以期充分发挥学生的想象力、反思能力、独立自主能力,变以往的被动教学为主动教学。
As a modern design art sketches, different professions should be put forward different requirements. This article explores the innovation of design sketch teaching from three aspects of sketch idea, architecture and content. In order to give full play to students’ imagination, reflective ability, independent ability, change the passive teaching as the active teaching.
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