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对待问题学生，我们的教育更多的是需要深入其心灵。教育工作者对问题学生，应多点关注与信任，多点耐心与宽容，多点鼓励与赏识。要用爱与真心去等待，以实现对学生的感化与教育。【背景】上学期末，政教处例会上，综治主任神色严肃地向大家通报：经深入调查了解，决定对聚众斗殴、情节严重的肖恒（化名）作勒令退学处理。也许，这样一个曾经被学校作过留校察看处理的学生，被勒令退学是很“自然和正常”的事；也许，这样一名恶习不改的学生被开除是咎由自取。但从他家长无奈的眼神中我读出了悲凉。同时，作为一名德育工作者，我隐隐地感觉到了一丝愧