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高中英语教学中,语法一直是重点与难点,但受诸多因素所影响,目前语法教学中普遍存在枯燥呆滞的现象。为了使学生更好地掌握语法知识,有效提高英语教学的质量和效率,文章对高中英语语法的趣味教学进行了探究,从教学理念、教学模式、课堂活动、语言情境、话题选择几方面提出了高中英语语法趣味教学的策略。
高中英语语法趣味教学策略探究
【摘 要】
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高中英语教学中,语法一直是重点与难点,但受诸多因素所影响,目前语法教学中普遍存在枯燥呆滞的现象。为了使学生更好地掌握语法知识,有效提高英语教学的质量和效率,文章对高
【机 构】
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北方民族大学附属中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年22期
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