【摘 要】
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当下中职学生对数学学科学习兴趣不高,针对中职学生这种情况,怎样才能更好地借助教育信息化手段提高中职数学课堂教学效果,让学生轻松地掌握数学知识,提高数学学习兴趣.本文
【机 构】
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剑河县中等职业学校,贵州 剑河 556400
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当下中职学生对数学学科学习兴趣不高,针对中职学生这种情况,怎样才能更好地借助教育信息化手段提高中职数学课堂教学效果,让学生轻松地掌握数学知识,提高数学学习兴趣.本文利用教育信息化作为教学手段,总结中职数学教学的一些想法,从信息化教学备课、使用微课教学方式与课件PPT应用几方面谈谈信息化手段在中职数学教学中的实践应用.
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