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在全面深化教学改革的推动下,“非遗”进校园rn成为一种新风向,福州软木画作为重要的文化资源,充分体rn现了地域性、艺术性以及人文性。将软木画作为校本课程能rn够培养学生的艺术素养,促进学生综合能力的提高,对弘扬rn中华文化有重要的作用。鉴于此,文章主要对校本课程的开rn发与应用进行分析。